编者按：
2018上海市“现代科技与体育教育训练”研究生暑期学校于2018年7月7—19日在上海体育学院顺利举行，来自全国近80所院校的共计130名青年教师、硕博研究生参与了此次暑期研究生暑期学校。很多学员高度肯定了上海体育学院组织的这次高水平学术盛宴，均表示收货颇丰。近期将会选取部分学员的交流分享会内容，与大家一起回味这十几天的上体之旅。
陕西师范大学体育学院2017级硕士研究生李利强，伍瑶，参加本次暑期学校的学习。二人提到：在为期近2周的学习中，共进行23场学术讲座，3次学术交流，2次外出参观，2次体育实践，共计108学时。涉及领域包括：奥运会备战、学校体育、青少年运动、跨界款项跨季选材、体能训练、幼儿体育、教学方法等方面。两周学习返校后，经过对学习内容的梳理消化，在陕西师范大学体育学院副院长万炳军教授的组织下，两位学员于7月29日下午在陕西师范大学体育学院沙龙中心进行了学习内容总结汇报。
结合学术讲座和学习内容，李利强从三个方面进行了体育前沿信息的汇报和交流：
竞技体育领域前沿：
一、科技助力奥运被提升到全新高度
21世纪是科技的社会，科学技术的发展让人们的生产力、生活水平日渐提升，也使得各个行业都搭乘上了科技发展的“高铁”。体育领域的科技化变化更加明显。体育因其追求人类极限的特点和促进机体健康、社会规律化发展的特性，在一定程度上也是人们对科技实践的挑战，如：鲨鱼皮泳衣、智能化足球场、智能化篮球场、运动实时监测设备、冰刀、冰雪项目赛道建设等，国家、地区竞技体育科技化程度，成为了影响竞技体育结果至关重要的因素。
科技助力奥运，是国家体育总局为备战奥运会、冬奥会提出的战略性指导，并在各运动项目逐步实施且取得了阶段性成果，未来科技助力奥运投入力度还会逐渐加大。在此背景下，科技助力体育、科技助力健康、科技助力基层训练、教学实践是当下应该思考的问题。
二、跨界跨项跨季(三跨)选材成为备战2022冬奥会人才 选拔主旋律
2022北京冬奥会，是中国又一次承办奥运赛事，北京也将成为世界上唯一一个承办过夏季、冬季奥运会的城市。2022也是我国实现第一个百年奋斗目标的时期，在这种历史节点承办世界赛事，具有重要的政治意义。然而我国冰雪项目起步较晚，推广情况不佳，群众基础较弱，发展情况不容乐观。2018平昌冬奥会，所有项目我国参赛率不到50%，且仅仅取得1枚金牌。
2022北京冬奥会——无金、少金？应该如何避免... 人才选拔成了关键。
体育国情+体育实践+理论可行性，跨界、跨项、跨季选材被提至重要高度。
三、依靠体育科技创新促进体育大国向提强国的转变（冯连世）
1.推动竞技体育关键技术实现突破，必须依靠自主科技创新；
2.提升全民健康素质，必须全面提高大众健身科学化水平；
3.促进体育产业成长，必须注重自主知识产权产品研发创新。
大众体育领域：
一、国家对幼儿体育投入进一步增大且未来极具发展空间
儿童体质一直是社会关注的焦点，从近年来大量数据和现实情况来看，我国青少年体质面临严重问题。解决青少年体质下降问题，教育是关键。幼儿教育作为教育的基础，即显得尤为重要。
一直以来，国家都出台了若干关于幼儿教育的文件和指导性政策，然而，大量政策并未落到实处，起到预设作用。现在，面对解决青少年体育的严峻问题，幼儿体育的发展再次引起了注意。
在 2016年8月的全国卫生与健康大会上，习近平总书记强调，要重视少年儿童健康，全面加强幼儿园、中小学的卫生与健康工作，推动全民健身和全民健康的深度融合。《青少年体育改革与发展》（未出版）专著根据国内外青少年体育发展趋势，明确提出未来要实现“青少年体育实现0-18岁全覆盖”，在——青少年体育发展战略举措中也明确提出，未来中国青少年全面实施：以幼儿园为阵地的“启蒙体育”活动。
2018年1月，全国幼儿体育教育研讨会在成都大学召开，大会公布了目前我国幼儿教育部分现状，目前中国幼儿教育面临巨大问题，如：中国近25万所幼儿园中，有近95%的幼儿园没有专职体育教师，有幼儿体育教师的幼儿园95%以上都是女教师等，此外，还出现了大量问题且主要集中在以下方面：
1、体育教师师资严重不足，有着近100万的人数缺口；
2、幼儿教育观念相对落后；
3、幼儿体育教学目标不清晰；
4、幼儿体育教学内容单一等。
二、青少年体质、体能下降问题突出且成为研究热点
我国国民体力活动下降情况突出，体质下降形式严峻，基层学校为避免风险，大量取消运动会中长跑类项目，青少年普遍缺乏体力活动、肥胖问题突出。在这种非常不乐观的现实背景下，改变国人体力活动水平，促进青少年身体素质发展成为了一个非常重要的时代命题。也成为了研究热点。
三、体能训练与身体功能训练是体育实践新热点
解决体质下降问题和提升青少年体力活动水平，体能训练是当前体育实践热点，身体功能训练，核心力量训练，以及训练方法的创新是较为新和热的关注点。
四、学校体育改革是青少年体质提升的主要路径
从幼儿园，小学，中学，高中再到大学，一中国儿童从出生到成才，有约20年时间在学校度过。改变青少年体质状况，提升体力活动水平，促进健康发展，学校体育成为首要和焦点。在中国学校体育环境下，如何结合当前实际情况，制定合理措施开展体育工作？成为了思考点...
体育强国建设：党的十九大，习近平总书记提出，未来要加快推进体育强国建设。
体育强国的主要特征：
群众体育：全社会相当多成员热爱体育，关注体育，积极参与体育。
职业体育：国际竞争力世界前列，中国特色职业体育发展与国际合作接轨。
体育产业：体育服务业重点门类齐全，结构合理，国际竞争力突出。体育强国实现路径要依靠科技，依靠教育，关键还是依靠人。
伍瑶同学结合自身研究方向和学习感悟，主要从儿童青少年身体活动与健康，跨界选材、科技助力奥运等方面进行了交流汇报。
一、身体活动测量：
1.身体活动四要素:FITT
频率（Frequency) 持续时间（Time）强度（Intensity） 类型（Type)
2.身体活动测量工具
主观的评定：
国际体力活动问卷（IPAQ)、
闲暇时间身体活动问卷（LTEQ）
身体活动记录和日志、行为观察
客观评定：心率监测、计步器、加速度计测量
二、三跨选材：
1.中国体育面临的严峻形势
1.1 中国传统“举国体制”的三级训练体制遇到了历史瓶颈
1.2 基层体校及各省市体育局萎缩的原因
2.一带一路体育创新
一带一路战略就是打破时空、地域、界别、国别的限制，构建人类命运共同体，贯穿东西，互通有无，实现中华民族的伟大复兴，提升我们的综合国力。体育界应打破因循守规、墨守成规的陋习，要解放思想、紧跟时代、超常规思维，跨越式发展，这是时代背景的召唤。
1.跨界跨项跨季选材的初级阶段——跨项选材
我国在攀岩、冲浪、滑板、小轮车项目上形成竞赛优势，国家体育总局决定，面向国内外跨界跨项选拔国家队运动员，促进四个项目普及与提高。8月11日，国家体育办公厅下发了《关于开展攀岩、冲浪、滑板、小轮车四个奥运项目跨界跨项选材工作的通知》。选材目标重点面向武术、杂技、技巧、蹦床、体操等项目人群，转项从事攀岩、冲浪、滑板、小轮车四个运动项目，组成国家队和国家集训队，争取在东京奥运会上取得好成绩。
2.跨界跨项跨季选材——中级阶段
2018年年初，在当年在极限运动选材的基础上，冬季项目启动了新一轮的跨界跨项跨季选材体制。
2.1 1月2日，国家体育总局冬季运动管理中心和河南省濮阳市人民政府举行了关于推进跨界跨项选材工作合作的签约仪式。
2.2 6月29日，国家体育总局召开单板滑雪跨界跨项跨季选材工作电视电话会议，体育总局副局长赵勇强调了要以改革的精神做好单板滑雪跨界跨项跨季选材工作，以超常规举措备战北京冬奥会，努力实现习近平总书记提出的“办赛精彩，参赛也要出彩”目标。要用新模式和超常规举措办好单板滑雪国
家集训队，打造国际一流的复合型团队。
3.跨界跨项跨季选材——高级阶段
创新的理念：水上运动管理中心在与单板滑雪高度相似的水上动力板、滑水领域里面进行精准选材。第二它为冬季训练、冰雪项目，提供了“冬雪夏练”的一种创新性训练模式。它的贡献不仅仅为冰雪队伍组建了一支崭新且有强大战斗力的国家队，而且还贡献了一种新型的“冬雪夏练”训练方式。
最后，伍瑶同学还提出了部分引导性问题与大家展开了交流，各位同学相继发表了看法和心得。
